jueves, 9 de septiembre de 2010

TAREA PARA SEPTIEMBRE 14

En una sola hoja (dos paginas) tamaño carta cuadriculada presentar el siguiente trabajo:

PROTOCOLO

I. Entrar en esta pagina y realizar la actividad que se propone sobre el símil hidráulico
SÍMIL HIDRÁULICO

Contestar las siguientes preguntas
Después de la actividad A1
1. ¿Hasta que momento existe flujo de agua?
2.¿Qué energía está implicada en el cambio de valor entre dos puntos?

Después de la actividad A2
1. Escribir cuál es la relación de dependencia entre el caudal del agua, la sección de la tubería y la altura de los depósitos

Después de la actividad A3
1.¿Qué ocurre cuando añadimos una bomba de agua entre los dos depósitos? Será igual la energía que gastamos en la bomba que se produce en la turbina?


II. Comparar el anterior símil hidráulico con el circuito de la corriente eléctrica
CIRCUITO ELÉCTRICO SENCILLO

1. Busca la relación entre los diferentes elementos que lo componen. Para esto realiza las actividades A2,A3,A4.

A2: manteniendo una Diferencia De Potencial (DDP) inicial de 12, comprueba la diferencia entre el caso de que exista pila o no exista en el circuito eléctrico. ¿cuál es la diferencia? Mira los valores DDP y tiempo.

Consulta una diferencia sencilla entre una pila y un condensador

A3. El amperímtreo, que se enceuntra ubicado a la izquierda de la bombilla, mide la cantidad de electrones que circulan. Observa bien y contesta ¿Cómo varía cuando varia el DDP.? ¿Cómo varía ésta con relación al tiempo?.
A4. Varía la sección del conductor. (descubierto por Cristian Triana)Observa e amperímetro ¿cómo influye la sección con la intensidad de la corriente (número de electrones que fluyen).

REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO

Después de jugar con los dos appletts debes traer los principales conceptos a comparar y terminar el cuadro comparativo en actividad grupal el próximo martes 7 de septiembre. Este es el primer concepto a comparar como ejemplo:



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